Thema des Hefts ist dieses Mal „Fresh X und Jugendarbeit“. Wir klären, was Fresh X sind, zeigen viele Beispiele aus der Praxis und wollen euch Mut machen, eure eigene Fresh X zu starten.

Falls ihr die vergangenen Ausgaben des Magazins verpasst habt, kein Problem: Auf www.cvjm.de findet ihr sie noch (als PDF zum Download). Ihr könnt das Magazin natürlich auch gerne als Printausgabe bei uns bestellen (per E-Mail an email hidden; JavaScript is required).

Viel Spaß beim Lesen!

Hier ein Auszug aus dem aktuellen Editorial:

Bereit für Veränderung?

Jugendarbeit im Stadtpark, Gottesdienst im Straßencafé mitten in der Stadt, Lobpreis im Parkhaus. Diese Beispiele zeigen, welche Wege Gemeinden und CVJM gehen, um neue Zielgruppen mit ihren Angeboten zu erreichen. Solche Initiativen werden als Fresh X bezeichnet.

In dieser Ausgabe des CVJM MAGAZINs zeigen wir Beispiele auf, wie CVJMerinnen und CVJMer neue Wege gehen, um ihre Angebote auch für Menschen interessant zu machen, die bisher nichts mit dem christlichen Glauben zu tun hatten.

CVJM erfinden sich immer wieder neu, um auch andere Zielgruppen zu erreichen. Sie machen das auf ganz unterschiedliche Art und Weise (S. 10 bis 15).

Wie geht es CVJM weltweit während der Corona-Krise? Wie unterstützen sich CVJM aus verschiedenen Ländern gegenseitig in der Pandemie?  (S. 22 und 23).

Das Basecamp21 im nächsten Jahr wird sich mit drei Dimensionen, basierend auf der »Pariser Basis«, besonders beschäftigen: Verbinden – (nach-)folgen – teilen. In einer neuen Reihe werden wir bis zum

Kongress in jeder Ausgabe des CVJM MAGAZINs eine dieser Dimensionen beleuchten. Los geht es mit dem »Verbinden« (S. 26 und 27).

Viel Freude beim Lesen des neuen CVJM MAGAZINs!

Hier geht es zum aktuellen Heft.

Titel des Jahresberichts 2019/2020 des CVJM Deutschland

Außerdem blicken wir in einem Sonderteil auf das CVJM-Jubiläum im vergangenen Jahr zurück und geben einen Ausblick auf Zukunftsthemen im CVJM.

Der Jahresbericht kann hier angeschaut und als PDF heruntergeladen werden.

Titel des neuen CVJM Magazins mit dem Heftthema: „Jung. Mutig. Verantwortlich.“

In unserem Heft dreht sich dieses Mal alles um junge Menschen im CVJM und darum, wie mutig und verantwortlich sie sind – wenn man sie lässt.

Falls ihr die vergangenen Ausgaben des Magazins verpasst habt, kein Problem: auf www.cvjm.de findet ihr sie noch (als PDF zum Download). Ihr könnt das Magazin natürlich auch gerne als Printausgabe bei uns bestellen (per E-Mail an email hidden; JavaScript is required).

Viel Spaß beim Lesen!

Hier ein Auszug aus dem Editorial:

Jung. Mutig. Verantwortlich.

Junge Menschen haben viele kreative Ideen. Wir müssen ihnen Vertrauen schenken, ihnen Raum geben, um sich auszuprobieren und auch Fehler zu machen.

Deswegen wollen wir in dieser Ausgabe des CVJM MAGAZINs darauf schauen, wie wir die jungen engagierten Menschen in unseren CVJM bei der Verantwortungsübernahme unterstützen können. …

George Williams und Greta Thunberg sind Beispiele für junge Menschen, die mit einer kleinen Idee Großes angestoßen haben. …

Junge internationale Freiwillige sind für den CVJM nach ihrem Freiwilligendienst eine große Bereicherung. …

Beim Mentoring stehen erfahrene Christinnen und Christen jungen CVJMern in einer Eins-zu-eins-Beziehung mit Rat und Tat zur Seite.

(Auszug aus dem Editorial)

Darüber, und vieles mehr lest ihr im CVJM Magazin.

das neue CVJM Magazin ist da, die Ausgabe 2/2020!

Titelbild des CVJM Magazins 2/2020

Diesmal dreht sich alles um „Bildung im CVJM“. Damit ist sowohl formelle Bildung gemeint (also Kurse, Studiengänge …) als auch nonformelle wie z. B. Fähigkeiten, die man durch Mitarbeit in CVJM-Vereinen erwirbt.

Falls ihr die vergangenen Ausgaben des Magazins verpasst habt, kein Problem: auf www.cvjm.de findet ihr sie noch (als PDF zum Download).

Ihr könnt das Magazin gerne als Printausgabe bei uns bestellen (per E-Mail an email hidden; JavaScript is required), oder einfach von cvjm.de runterladen.

Viel Spaß beim Lesen!

Zur „Bildung im CVJM“

CVJM-Arbeit ist vielfältig und bunt. Und mindestens genauso vielfältig wie die Angebote sind die Lernerfahrungen, die man im CVJM machen kann. Oft lernen Teilnehmende, ihren eigenen Ideen und Fähigkeiten zu vertrauen, ohne dass sie es merken. …

(Auszug aus dem Editorial)

Daher stellen wir verschiedene Modelle vor, wie im CVJM gelebt und gelernt wird. Es wird erklärt, wo der Unterschied ist zwischen den einzelnen Formen von Bildung, und junge Menschen berichten, was sie in ihrem FSJ lernen.

Dies und viel mehr findet ihr im CVJM Magazin.

Knoten im Kopf

Titelbild CVJM Magazin 3/19

Sicher kennst du das: Manchmal denkt man sich einen Knoten in den Kopf. Je intensiver man über ein Problem nachgrübelt, desto mehr verwirren sich die Enden des Seils.

Beim CVJM-Dreieck kann einem das auch passieren. Ja, tatsächlich. Ist dir schon einmal aufgefallen, dass die englische Version des CVJM-Dreiecks nicht deckungsgleich mit der deutschen ist?

Das englische CVJM-Dreieck besteht aus den drei Ebenen body-mind-spirit, beim deutschen CVJM-Dreieck reden wir von Körper-Seele-Geist. Die Ebene »Körper« bereitet keine Probleme. Aber bei »mind« und »spirit« bzw. »Seele« und »Geist« passen die beiden Dreiecke nicht ganz zusammen.

Im Deutschen meinen wir, wenn wir vom Geist reden, unser Denken und unsere Kreativität, aber auch den Heiligen Geist. Die Seele beschäftigt sich vor allem mit unserem Gefühlsleben. Im Englischen aber beinhaltet der Begriff »mind« nur das Denken. Die Glaubensebene gehört hier in den Bereich »spirit«, also Seele – nicht umsonst heißt der Heilige Geist im Englischen Holy Spirit.

Foto: Robert Zunikoff, Unsplash

Hast du nun auch einen Knoten im Kopf? In dieser Ausgabe des CVJM Magazins wollen wir versuchen, diesen Knoten zu entwirren und beschäftigen uns mit dem Thema Geist in allen Facetten. Wie definierte der CVJM-Gründer George Williams selbst den Geist im CVJM-Dreieck (S. 8)? Wie können wir unseren Geist trainieren (S. 6)?

Am 6. Juni haben wir deutschlandweit den Geburtstag des CVJM gefeiert. Damit ist das Jubiläumsjahr aber noch lange nicht vorbei. Auf Seite 17 erfahrt ihr, was euch dieses Jahr noch alles erwartet. Außerdem werfen wir einen Blick zurück auf die Geschichte des CVJM: Präses Karl-Heinz Stengel berichtet aus 60 Jahren persönlicher Erfahrungen mit dem CVJM (S. 18).

Für die Zukunft des CVJM wird es entscheidend sein, dass wir die junge Generation auf die richtige Art ansprechen: Hansjörg Kopp und Tobias Faix erklären im Interview, dass Lobpreis das klassische Bibellesen verdrängt hat. Welche Schlüsse sie daraus für die CVJM-Arbeit der Zukunft ziehen, erfahrt ihr auf Seite 24.

Ich wünsche dir, dass dir das vorliegende CVJM Magazin neue Perspektiven für deinen Geist eröffnen kann.

Cover des Jahresberichts 2017/2018

Der Jahresbericht 2017/2018 des CVJM Deutschland ist im Juni erschienen. Er dokumentiert die Arbeit des CVJM auf Bundesebene im Jahr 2017 und gibt Einblicke in die verschiedenen Arbeitsbereiche des CVJM Deutschland und in die Finanzen. Darüber hinaus werden auch aktuelle Entwicklungen im CVJM Deutschland im Jahr 2018 vorgestellt.

Hansjörg Kopp, Generalsekretär des CVJM Deutschland

Unter dem Leitgedanken „Junge Menschen im Blick“ beschäftigt sich der Jahresbericht mit dem Grundauftrag des CVJM. „Der CVJM hat eine besondere Verantwortung für Kinder und Jugendliche. Unsere Aufgabe ist es, ihnen Raum zu geben, sie zu ermutigen, sie in ihrer persönlichen Entwicklung zu fördern und sie zu ermutigen, ihr Leben im Vertrauen auf Jesus Christus zu gestalten“, beschreibt Hansjörg Kopp, Generalsekretär des CVJM Deutschland, diesen Grundauftrag.

Die Berichte über die inhaltliche Arbeit aus dem vergangenen Jahr zeigen die Entwicklungen in den Arbeitsbereichen CVJM-Arbeit in Deutschland, CVJM weltweit, den CVJM-Gästehäusern sowie der CVJM-Hochschule. Es finden sich auch aktuelle Informationen aus den einzelnen Arbeitsbereichen aus dem ersten und zweiten Quartal 2018 im Jahresbericht.

Der Jahresbericht kann online abgerufen werden unter: www.cvjm.de/jahresbericht

Interessierte können die Printausgabe im Versand des CVJM Deutschland bestellen: email hidden; JavaScript is required

das Jahr neigt sich dem Ende zu. Eine schöne Möglichkeit, zurückzuschauen.

Die neuen CVJM-Informationen sind da

Mit einem sprichwörtlichen „Feiertag“ ging am 31. Oktober das 500. Reformationsjubiläum zu Ende. Das Jubiläum hat auch uns als CVJM Deutschland dieses Jahr begleitet und ist deshalb unser Titelthema (S. 4-7).

Die Mitgliederversammlung des CVJM Deutschland hat dieses Jahr den Grundauftrag des CVJM neu in den Blick genommen. In Wuppertal diskutierten 120 Delegierte und Gäste über die Zukunft des CVJM (S. 8). Auch im Team der Geschäftsstelle des CVJM Deutschland gab es dieses Jahr einige personelle Veränderungen (S. 9-10). Die Freiwilligendienste in Deutschland wurden 15 Jahre alt. (S. 14-15) Der Sport kann auf ein erfolgreiches Jahr zurückblicken mit deutschen Meisterschaften, Europa- und Weltmeisterschaften.

Der CVJM weltweit stellt das Heft „Aktion Hoffnungszeichen Projekte 2017/2018“ vor (S. 20-21). Für viele junge Menschen startet das neue Jahr als internationale Freiwillige im Ausland. Vorgestellt werden sie auf S. 22-23.

An der CVJM-Hochschule können wir auf einen erfolgreichen Fachtag „Selbst glauben“ zurückblicken (S. 24). Außerdem erstrahlt die CVJM-Hochschule im kommenden Jahr im neuen Gewand (S. 27).

Auch in den Mitgliedsverbänden ist einiges passiert: Mit Katrin Meergans hat der CVJM Sachsen-Anhalt eine neue Generalsekretärin (S. 28), Wimke Keil ist neue Landessekretärin im CVJM Norddeutschland (S. 29). Der CVJM Baden startet den Bibel.Lifestream (S. 30).

Außerdem weisen wir in eigener Sache noch auf eine Umfrage zu den CVJM-Informationen hin. Wir wollen uns weiterhin verbessern und sind deswegen auf euer Feedback gespannt. Gewinnen könnt ihr auch etwas (siehe unten).

Wir wünschen viel Spaß beim Lesen, eine besinnliche Weihnachtszeit und einen guten Rutsch ins neue Jahr!

Hier könnt ihr euch das Heft als PDF anschauen.

Nehmt teil an unserer Umfrage zu den CVJM-Informationen!

Grip Cleaner

Wir interessieren uns für eure Meinung. Was würdet ihr gern verbessern? Was wolltet ihr uns schon immer sagen?

Zur Umfrage geht es unter: www.cvjm.de/umfrage-info

Fünf Personen, die an der Umfrage teilnehmen, dürfen sich über einen Grip Cleaner im CVJM-Design freuen. Sie wurden anlässlich des 175. Geburtstages des CVJM im Jahr 2019 entworfen und sind vielseitig einsetzbar: als Mousepad, zum Reinigen eures Laptops oder als Brillenputztuch. Die Umfrageergebnisse bleiben natürlich anonymisiert.

Wir freuen uns auf zahlreiche Rückmeldungen.

Teilnahme bis spätestens 31. Januar 2018.

Tobias Faix

Das neue „Praxisbuch Teenagerarbeit“

Eine neue Generation von Teeangern wächst heran: selbstbewusst, begeisterungsfähig und digital vernetzt.

Das Handbuch Teenagerarbeit nimmt Teenager sowohl in ihrer gesellschaftlichen Prägung als auch in ihrer Entwicklungsphase ernst und legt eindrucksvoll dar, wie eine Arbeit mit Teenagern heute im Kontext von Gemeinde aussehen kann: von biblisch-theologischen Grundlagen (Nächstenliebe, Gerechtigkeit, Gemeinde) über konzeptuelle Überlegungen (Mentoring, Erlebnispädagogik, Konfiarbeit, Projektarbeit) bis hin zu innovativen Ideen (Umgang mit digitalen Medien, interkulturelle Begegnungen, Stadtteilarbeit).

Daneben liegt ein Schwerpunkt auf der Begleitung von ehrenamtlichen Mitarbeitenden und dem rechtlichen Rahmen von Teenagerarbeit. Kurzum: Das perfekte Rundum-Paket für die Arbeit mit Teenagern.

Das Buch kann hier beim Neukirchener Verlag bestellt werden.

Der christlichen Erziehung der von Prof. Dr. Tobias Faix und Prof. Dr. Tobias Künkler befragten Eltern liegt eine „gewisse Spannung“ inne, die zum Ausgangspunkt für das Buch zur Studie und zum Thema des entsprechenden Fachtags geführt hat: „Zwischen Furcht und Freiheit“.

Cover des Buches „Frei erziehen – Halt geben“

Die spannende Frage besteht nun darin: Wie können Familien mit der Spannung umgehen zwischen einem freiheitlichen und selbstverantwortlichen Erziehungsideal auf der einen und dem unbedingten Wunsch der Glaubensannahme durch das Kind auf der anderen Seite?

Um diesen „wunden Punkt“ in der christlichen Erziehung genauer unter die Lupe zu nehmen, stellen Autorinnen und Autoren – selbst Eltern – ihre Gedanken dazu im Rahmen des von Tobias Künkler, Tobias Faix und Damaris Müller herausgegebenen Praxisbuchs zur Familienstudie dar.

Junge Eltern, die „das Christliche“ an ihrer Erziehung schätzen und individuelle Ausdrucksformen suchen, haben zuweilen das Gefühl, die bisherigen Lösungen passen nicht (mehr) zu ihrer Umwelt, ihrem Selbstverständnis. Oder Vorschläge zur Gestaltung christlicher Rituale können im stressigen Familienalltag nur mit enormer Kraftaufwendung umgesetzt werden. Die Überzeugung setzt sich durch: Wir brauchen Formen für unseren Glauben in der Familie, die zu unserer heutigen Zeit passen, die zu unserer Unperfektheit, unseren Grenzen passen.

Was ist denn „das Christliche“ an christlicher Erziehung?

Wie verhält es sich mit der Entscheidungsfreiheit des Kindes, wenn es um Glaubensfragen und Lebensgestaltung geht? Wie groß ist der Anteil von Eltern am „ewigen Heil“ ihrer Kinder? Haben Bemühungen oder sogar Zwang überhaupt (positive) Auswirkungen?

Wie gestaltet es sich mit der Prägekraft der Herkunftsfamilie? Welche Faktoren spielen eine Rolle und welche Auswirkungen haben diese auf das zukünftige Glaubensverständnis des Kindes? Wie gehen wir mit „heißen Eisen“ in der Erziehung um, die einen starken theologischen Bezug haben, z. B. biblisch legitimierte Gewaltanwendung, das Menschenbild oder der Umgang mit anderen Religionen?

Daraus leiten sich eher praktische Fragen ab: Wie können wir mit Konflikten aller Art umgehen? Was ist mit neuen Medien, mit politischem Engagement? Wie können wir Mitbestimmung oder Loben und Strafen gestalten? Wie reden wir über andere wichtige Dinge, z. B. Sexualität?

Die Autorinnen und Autoren präsentieren uns Ansätze, diesen Fragen zu begegnen, ohne im Spannungsverhältnis „zwischen Furcht und Freiheit“ stecken zu bleiben.

Das Anliegen: Familie feiern

Das Buch „Frei erziehen – Halt geben“ bietet keine Patentlösungen, aber es bietet Antworten auf die obigen Fragen von einer ganzen Reihe von kompetenten Autorinnen und Autoren, die sowohl ihre fachliche als auch persönlichen Erfahrungen in die Waagschale werfen.

Damaris Müller, CVJM-Hochschule, Mitherausgeberin „Frei erziehen – Halt geben“

„Junge Menschen wollen über Glauben sprechen. Damit dies gelingt, brauchen sie einen geeigneten Rahmen und gute Methoden“, weiß Dr. Florian Karcher, Leiter des Instituts für missionarische Jugendarbeit an der CVJM-Hochschule.

170 Teilnehmende bildeten sich beim Fachtag „Selbst glauben“ für ihre Arbeit in Kirchengemeinden, christlichen Jugendverbänden und im Schuldienst weiter

Vor diesem Hintergrund veranstalteten die CVJM-Hochschule und die Universität Kassel am vergangenen Samstag in Kooperation mit dem Religionspädagogischen Institut (RPI) beider hessischer Landeskirchen und dem Studienzentrum Josefstal den bundesweiten Fachtag „Selbst glauben“.

Vorangegangen war die Veröffentlichung des gleichnamigen Buches als zweiter Band der Reihe „Beiträge zur missionarischen Jugendarbeit“. (Das Buch „Selbst glauben“ kann hier bestellt werden.)

170 Teilnehmende wurden an diesem Fachtag durch inspirierende Vorträge und praxisnahe Workshops für den vielfältigen Dienst in Kirchengemeinden und christlichen Jugendverbänden sowie den Schuldienst (Fach Religion) qualifiziert.

Karsten Müller, Prof. Dr. Petra Freudenberger-Lötz, CVJM-Generalsekretär Hansjörg Kopp, Prof. Dr. Germo Zimmermann, Dr. Florian Karcher und Dr. Martin Dorner (v. l. n. r.) gestalteten den Fachtag „Selbst glauben“ mit

Zu Beginn des Fachtages, der auf dem Campus der CVJM-Hochschule stattfand, begründete Dr. Florian Karcher den Ansatz der subjektorientierten Religionspädagogik sowohl theologisch als auch pädagogisch.

Daran schloss sich Prof. Dr. Petra Freudenberger-Lötz von der Universität Kassel und Mitherausgeberin des Buches „Selbst glauben“ an, indem sie den Blick der Teilnehmenden auf die Basis subjektorientierter Religionspädagogik lenkte: die Anerkennung und Wertschätzung junger Menschen mit all ihren Fragen und ihrem Wunsch, auf ihre eigene Weise den Glauben zu entdecken.

In sechs Seminaren lernten die Teilnehmenden praxiserprobte Konzepte der subjektorientierten Religionspädagogik kennen

Der Frage danach, wie diese Haltung der Anerkennung und Wertschätzung ganz praktisch im Religionsunterricht, der Kinder- und Jugendarbeit, in Gemeindearbeit oder der Erlebnispädagogik umgesetzt werden kann, konnten die Teilnehmenden in sechs Seminaren zu praxiserprobten Konzepten der subjektorientierten Religionspädagogik mit Expertinnen und Experten nachgehen.

Den Abschluss des Fachtages bildeten zwei Impulse zur Subjektorientierung in unterschiedlichen Kontexten: Karsten Müller vom RPI referierte über die Subjektorientierung im Kontext des Religionsunterrichtes und Hansjörg Kopp, Generalsekretär des CVJM Deutschland, im Kontext verbandlicher Jugendarbeit.