Die Teilnehmenden stöbern in der neuen Literatur

Um dies verstärkt gewährleisten zu können, wurde mit Hilfe der Evangelischen Schulstiftung der EKD fachspezifische, mehrsprachige Literatur als Kursbibliothek angeschafft.

EIne kleine Auswahl der zur Verfügung stehenden Literatur

Mithilfe der Literatur können die Teilnehmenden die Kursinhalte weiter vertiefen und sich umfassend mit interkulturellen Themen beschäftigen. Außerdem können sie dadurch auch ihr Praxisprojekt auf wissenschaftliche Grundlagen stützen und fachkundig ausrichten.

Kompetenzen werden erweitert

Um teilnehmerzentrierte und multimethodisch lehren zu können, wurde darüber hinaus ein Beamer für die Räumlichkeiten der Stiftung Himmelsfels angeschafft, der es den Teilnehmenden ermöglicht, ihre Projektergebnisse, Referate etc. im Kurs zu präsentieren.

Im Oktober 2020 startet ein neuer Kurs der Weiterbidlung zum Integrationscoach und zur interkulturellen Beraterin bzw. zum interkulturellen Berater.

Informationen dazu gibt es auf www.cvjm-hochschule.de/integrationscoach.

Die Evangelische Schulstiftung in der EKD fördert das Projekt

Von Expertinnen und Experten aus der Praxis zu lernen, ermöglicht einen wechselseitigen Dialog zwischen Theorie und Praxis. Diese Möglichkeit bot sich dem Kurs des Wahlpflichtmodules „Internationale Soziale Arbeit“ der CVJM-Hochschule bei „Brot für die Welt“ am 16. und 17. Januar in Berlin.

Studierende der CVJM-Hochschule bei „Brot für die Welt“ in Berlin

An den beiden Tagen wurden sehr aktuelle und für das Berufsfeld der Internationalen Sozialen Arbeit relevante Themen erarbeitet, diskutiert und gefestigt. Beispielweise wurden der Klimawandel und die daraus resultierenden Herausforderungen für die Internationale Soziale Arbeit besprochen. Die Frage nach der Entstehung von Hunger und den Handlungsmöglichkeiten wurde mit Hilfe der langjährigen Erfahrung der Brot-für-die-Welt-Experten erörtert.

Von Expertinnen und Experten aus der Praxis lernen

Darüber hinaus kamen Themen wie die Sustainable Development Goals (SDGs; Ziele für nachhaltige Entwicklung) und praktische Partnerzusammenarbeit zur Sprache. Und es wurde ganz persönlich, indem über den globalen Fußabdruck jedes Einzelnen und über einen nachhaltigen Lebenswandel diskutiert wurde. Ein neues Thema für viele Studierende war die Fragestellung nach Gerechtigkeit im globalen Tourismus.

Die angehenden Sozialarbeiter/-innen oder Gemeindepädagoginnen und -pädagogen hatten außerdem die Chance, Bildungsmaterialien für ihre späteren Tätigkeiten kennenzulernen und zu testen.

Aktuelle und relevante Themen für das Berufsfeld der Internationalen Sozialen Arbeit werden erarbeitet

„Das Seminar in Berlin war geprägt von sehr professionellen Redner/-innen, die spannend, freundlich und tiefgehend auf unsere Fragen eingegangen sind“, resümiert eine Studentin.

Lilli Wiebe, Wissenschaftliche Mitarbeiterin für Interkulturelle Öffnung an der CVJM-Hochschule, dankte Herrn Röhm und dem gesamten Team von Brot für die Welt für den umfassenden Einblick und die bereichernde Zusammenarbeit.

We all look up at the same sky

Miriam Bastisch, eine Teilnehmerin der vergangenen Weiterbildung zum Integrationscoach bzw. zur Interkulturellen Beraterin/ zum Interkulturellen Berater, beschreibt ihr Abschlussprojekt der Weiterbildung auf Ihrem Blog.

Miriam, die gelernte Mosaicista ist, ist der Überzeugung, dass die Arbeit mit Mosaiken im interkulturelle Kontexten dafür eingesetzt werden kann, ein vielfältiges Miteinander zu fördern und voranzubringen. Diese setzt Miriam in Projekten mit gemeinnützigen Trägern um.

Arbeiten mit Mosaik kann in der interkulturellen Arbeit eingesetzt werden

Detaillierte Information zu ihrem Abschlussprojekt können hier gefunden werden.

Informationen zur Weiterbildung können Sie hier finden.